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| 一朵花开的时间——第一课时教学中的等待策略例谈 | |
| 引用本文： | 周志华.一朵花开的时间——第一课时教学中的等待策略例谈[J].中国小学语文教学论坛,2014(3):40-41. |
| 作者姓名： | 周志华 |
| 作者单位： | 海安县城东镇南屏小学,江苏南通226600 |
| 摘 要： | 教育需要等待。语文教学应该让"等待"走进课堂,这种等待是一种饱含着期待和欣赏,充满启发和引导的过程。在第一课时教学中,我们期待学生与文本第一次心灵上的碰撞,在"慢的艺术"中细细品味阅读教学的美好和愉悦。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 等待 第一课时 品味 |
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