|
|||||
|
|
| 生活教育思想形成过程对小学语文教学的启发 | |
| 引用本文： | 陈建兰.生活教育思想形成过程对小学语文教学的启发[J].中国小学语文教学论坛,2014(3):16-17. |
| 作者姓名： | 陈建兰 |
| 作者单位： | 如皋市开发区何庄小学,江苏南通226500 |
| 摘 要： | 今天的小学语文教学仍然有必要用陶行知先生的生活教育思想来照亮前行的道路,而这恰恰是一个长期过程,非三言两语所能厘清。但有一点不容置疑:小学语文教学一定会有"碰头"的时候,也一定会有"碰痛"的时候,但教学做合一及其生活教育背景,一定是推动小学语文课程改革前行的重要力量。 |
| 关 键 词： | 小学语文 陶行知 生活教育思想 启发 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |