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杂志ISSN号
浅谈高中语文写作教学策略
简
作者姓名:
陈凤春
作者单位:
浙江省天台育青中学,浙江台州317200
摘 要:
写作能力是语文综合素养的一个重要部分,它综合体现了学生对语文的掌握能力、理解能力以及通过语文学习积淀的人文情怀等.因此,要提升高中生的写作水平,教师需要从不同的角度探索合理的教学策略,让学生掌握不同体裁的写作要点,同时要运用评讲课等多种方式督促学生审视自己的作文,改进不足,实现写作能力的长足进步.
关 键 词:
高中语文
写作教学
方法论
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