高中语文中文学作品的定位 |
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作者姓名: | 姚佩琅 |
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作者单位: | 汕头市东厦中学,广东汕头515041 |
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基金项目: | 基金项目:广东省教育科学规划课题《校办“读书节”综合实践活动研究)(2012YQJK271) |
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摘 要: | 文学作品在《课标》和教材中是高定位,而在高考中则是低定位。从根本上讲,正因为当前高考中文学作品的低定位,才有了文学作品在高中语文教学中普遍的低定位。如果任其如此,高中语文教学就会离新课程理念越来越远,妨碍学生素质的全面发展。所以,教师必须采取有效措施,还文学作品以应有的地位。
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关 键 词: | 高中语文 文学作品 定位 |
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