在音乐活动中培养幼儿节奏感

<正>德国音乐家奥尔夫曾说：“节奏是音乐的第一要素，是音乐生命力之源泉。”对于孩子而言，节奏也是其最早感知到的音乐元素。有幼儿心理学的研究表明：3—6岁这一阶段是培养幼儿节奏感的最佳时期，也是帮助他们夯实音乐基础的关键时期。音乐节奏教学一直是教师们的薄弱环节，他们教学方法比较单一，缺乏互动，多以幼儿机械模仿、反复练习为主，偏重技能目标，枯燥乏味的活动让幼儿失去音乐学习的兴趣。作为教师，应着眼于激活自己的教学思路，在教学中引入多样化的方法与策略，有计划、有目的地对幼儿实施音乐节奏感培养，