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| 以核心素养为导向的古诗词教学案例研究 | |
| 引用本文： | 陈洁.以核心素养为导向的古诗词教学案例研究[J].中华活页文选(教师版),2022(11):102-104. |
| 作者姓名： | 陈洁 |
| 作者单位： | 江苏省铜山中等专业学校 |
| 摘 要： | 新版语文教材大幅提升了古诗词的比重，这意味着语文教学回归汉语言学习的本质，并突出中华传统文化传承。语文教师在进一步强化古诗词教学的同时，还需要注意通过古诗词教学去落实语文核心素养培养目标。本文以《山居秋暝》《琵琶行》《青玉案·元夕》教学为例，探讨怎样有效通过古诗词教学培养学生的语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 语文 古诗词 核心素养 |