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浅谈以核心素养为导向的小学语文课外阅读指导策略
引用本文:贺延莉.浅谈以核心素养为导向的小学语文课外阅读指导策略[J].中华活页文选(教师版),2022(9):6-8.
作者姓名:贺延莉
作者单位:陕西师范大学附属小学
摘    要:提高课外阅读指导的质量,有助于小学语文教学工作的全面改良。按照核心素养的要求,制定小学语文课外阅读方案,可以使小学语文教育工作得到更加全面的发展。本文首先对当前小学语文课外阅读指导策略存在的问题进行了分析,并从核心素养的角度出发,制定了提高小学语文课外阅读质量的具体策略。

关 键 词:核心素养  小学语文  课外阅读
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