指向语用意识的智慧课堂下初中英语情景式语法教学案例探析——以Preposition of Position为例 |
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引用本文: | 李良生.指向语用意识的智慧课堂下初中英语情景式语法教学案例探析——以Preposition of Position为例[J].英语教师,2022(6):99-102. |
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作者姓名: | 李良生 |
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作者单位: | 广东省广州市华师附中番禺学校 |
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摘 要: | 随着教育信息技术的发展,“智慧课堂”应运而生。结合上教版初中《英语》七年级(下)第三单元语法B部分方位介词的教学,探索指向语用意识的智慧课堂下情景式语法教学的实施策略。提出教师应发挥智慧课堂的优势,融合教育信息化技术与学科核心素养,创新语法教学模式,巧用话题,多设情境,以话题为主线,以情境为载体,以活动为依托,培养学生的语用意识。
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关 键 词: | 语用意识 智慧课堂 情景式语法教学 初中英语 |
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