谈培养中学生课外语文逻辑阅读能力的策略 |
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引用本文: | 达轩丽.谈培养中学生课外语文逻辑阅读能力的策略[J].中华活页文选(教师版),2022(7):33-35. |
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作者姓名: | 达轩丽 |
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作者单位: | 甘肃省临夏市临夏中学 |
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摘 要: | 在目前中学语文教学的过程中,基于新《课标》对学生自主阅读量要求大的情况,受到教学紧迫感的影响,培养中学生课外语文逻辑阅读能力是最为重要的一个方面。通常来说,以语文文本的逻辑思维为起点的阅读就是所谓的语文逻辑阅读,也是阅读中最为理性的一种阅读方式。从实际的教学经验可以看出,为了促进学生语文素养的有效提升,养成良好的读书习惯,快速并高效地进行卷面阅读,最重要的就是开展相关的课外群文阅读训练。基于此,本文针对中学语文阅读能力培养中存在的问题进行简要分析,并提出有效的课外语文逻辑阅读能力培养策略,以促进学生课外语文逻辑阅读能力的有效提升。
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关 键 词: | 中学语文 课外阅读 逻辑阅读能力 策略 |
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