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幼儿语言教学的开展
作者姓名:余周燕
作者单位:安徽省合肥市长丰县直属机关幼儿园荣徽苑分园
摘    要:<正>幼儿期是人类大脑发育最为迅速的时期,也是幼儿语言发展的黄金关键期。尽早对幼儿开展语言教育,开发幼儿语言潜能,教会孩子会说话、说好话,培养孩子的“语商”,促进幼儿认知和思维的发展,这要求幼教工作者必须认清幼儿语言发展现状,遵循幼儿语言发展的特点和规律,有针对性地开展语言教学活动。

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