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以成果导向专业群建设路径的构建和实践——以中医康复专业群建设为例
作者姓名:郭源秩  许慧艳  戴莉莉  陈若冰
作者单位:辽宁医药职业学院
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度课题(JG20EB211);
摘    要:国家《中医药健康服务发展规划(2015—2020年)》《中医药康复服务能力提升工程实施方案(2021—2025年)》均指出,要大力发展中医药康复服务能力。相关专业的人才培养成为提升中医药康复服务能力的重要举措。辽宁医药职业学院中医药康复服务的相关专业以成果导向教育理念为专业群建设的思维逻辑和行动框架,开展了课程、实训基地、师资队伍和运行机制建设,实施了“订单”、定制式及现代学徒制式人才培养,实现了校企共育的人才个性化培养。

关 键 词:高职教育  成果导向教育理念  中医康复专业
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