“互联网+”背景下基础教育科研的现实问题与对策

“互联网+”作为一项国家战略，已经成为未来我国经济社会创新发展的重要驱动力量，不断催生着各项信息技术的更新迭代。这些信息技术的出现与应用，对于破解基础教育科研在问题、研究和组织实施层面存在的现实问题，提供了可能的思路和对策。结合互联网与基础教育科研之间的契合点，破解基础教育科研现实问题有以下思路：基于万物互联的教育科研系统化思维、基于数据分析技术的教育科研方法升级和基于系统平台的教育科研信息平台建设。在借鉴协同创新观念的引领下，可以采取搭建区域教育科研信息平台、建立区域教育科研协同创新激励制度、构建教育科研区域协同创新联盟，以及倡导宽松舒适、求真务实的教育科研文化等基本对策，彰显基础教育科研引领和指导基础教育实践的应然价值，探索形成基础教育科研发展的新范式、新样态和新境界。