语篇研读在高中英语阅读教学中的实践与探究——以Unit 1 A Short History of Western Painting为例 |
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作者姓名: | 刘熹 |
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作者单位: | 广东省河源市教育教学研究院 |
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基金项目: | 广东省教育科学“十三五”规划2020年度教育科研一般项目“高中英语阅读教学语篇研读的实践研究”(项目编号:2020YQJK504)的研究成果; |
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摘 要: | 阐述语篇研读的重要性和研读的主要内容。以新人教版高中《英语》选择性必修三Unit 1Reading and Thinking板块A Short History of Western Painting为例,阐述如何在研读语篇的基础上引导学生加深对语篇意义的理解,充分利用语篇知识进行思考、表达和交流,形成正确的世界观、人生观和价值观,从而促进其英语学科核心素养的发展。通过案例分析,力求促进语篇研读在高中英语阅读教学中的应用,优化高中英语阅读教学,培养学生的阅读素养,达成英语学科育人目标。
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关 键 词: | 语篇研读 高中英语 阅读教学 核心素养 |
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