产教融合型城市建设的机制创新——以福建省泉州市为例

泉州市在推进产教融合城市建设已具备了产业支撑强劲、服务功能彰显、改革成效突出、服务经济效果显著等扎实的基础，但也存在着一些亟待解决产业对接失衡、赋能面窄、融合主体单一、社会存在偏见和歧视的现实问题。文章从政府、学校、企业、行业协会等视角，提出加强顶层设计、完善学校办学主体功能、鼓励企业积极参与、加强舆论引导、发挥行业协会作用、鼓励社会力量参与推进产教融合城市建设等机制创新。