小学教师开展德育实践活动的方法探究 |
| |
引用本文: | 张丽娜.小学教师开展德育实践活动的方法探究[J].中华活页文选(教师版),2022(8):111-113. |
| |
作者姓名: | 张丽娜 |
| |
作者单位: | 山东省泰安市宁阳县葛石镇石集小学 |
| |
摘 要: | 教育承担着培养人才的重要任务。在现阶段的教育体系中,培养人格健全的学生无疑是最重要的教学目标之一。同时,健全的人格也是高素质人才的重要标志。尤其是在小学阶段,德育工作在教育体系中更是占有基础性地位。为了构建更加完善的德育体系,需要对多种教育因素进行有机融合,以此来保障德育活动的系统性与完整性。因此,笔者对小学德育相关的文献资料进行了搜集整理,并着眼于教学实践展开了研究。本文将结合研究中产生的认识,具体阐述小学德育的现状以及德育工作的重要性,并思考如何开展小学德育实践工作。
|
关 键 词: | 小学 德育 实践活动 |
|
|