利用家庭资源开展幼儿园主题教育活动 |
| |
引用本文: | 傅琪蓉.利用家庭资源开展幼儿园主题教育活动[J].家教世界,2022(12):7-8. |
| |
作者姓名: | 傅琪蓉 |
| |
作者单位: | 福建省厦门市西林幼儿园 |
| |
摘 要: | <正>幼儿园的主题活动应贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,由深化课程改革应运而生的。它不仅能满足幼儿喜欢探索、喜欢尝试、喜欢操作和表达自我的欲望,更有利于孩子主动学习,开发其智慧潜能。主题活动课程的实施,家长资源是必不可少的一笔宝贵财富。家长不仅是课程决策的重要参与者,而且也是课程实施的重要资源,他们既可为幼儿园开展适宜于幼儿发展的活动方案献计献策,
|
|
|