浅析小学英语阅读教学中学生批判性思维的培养 |
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引用本文: | 王瑞娟,袁南方,董璐.浅析小学英语阅读教学中学生批判性思维的培养[J].英语教师,2022(21):175-177. |
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作者姓名: | 王瑞娟 袁南方 董璐 |
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作者单位: | 2. 河南省濮阳经济技术开发区教育局 |
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摘 要: | 阐述小学英语阅读教学中批判性思维培养存在的问题,包括过于注重三维教学目标、教学方法不当、教学评价方式单一等。结合教学实例,探索在小学英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略,即设计批判性阅读的教学目标;深度解析教材,补充分级读物;设置科学提问系统;鼓励小组合作,组织开展讨论。
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关 键 词: | 批判性思维 小学英语 阅读教学 |
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