红色文化认同机制与大思政格局耦合效应研究 |
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作者姓名: | 王丹妮 |
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作者单位: | 辽宁金融职业学院 |
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摘 要: | 基于文化认同理论,激活红色文化与高校大思政格局的耦合效应,即高校以红色文化促进人的认同,再将红色文化符号融入思想政治教育中,完成以文化育人的目的。构建红色文化认同与大思政格局的联动机制是新形势下落实“三全育人”的新尝试,通过挖掘红色文化的深层内涵、分析认同机理,找出高校大思政格局外显困境、内在原因,进而从“人”“情”“境”“灵”四个维度构建“知”“执”“指”“志”四条联动路径,以此提升高校思想政治教育效力。
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关 键 词: | 红色文化 文化认同 大思政格局 |
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