家园联动,协同教育——基于家园联动的爱国主义教育研究 |
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引用本文: | 唐妙红.家园联动,协同教育——基于家园联动的爱国主义教育研究[J].家教世界,2022(Z2):84-85. |
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作者姓名: | 唐妙红 |
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作者单位: | 广东省广州市第一幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿园与家庭是幼儿生活、学习的主要场所,在幼儿教育分别扮演着不同的角色,两者缺一不可。爱国主义教育作为幼儿教育事业中至关重要的一部分,单纯依靠家庭或者幼儿园的力量显然会存在一定的局限性,必须要统筹协调家庭教育、幼儿教育,使得双方在教育方面保持高度的协同,才能保障爱国主义教育取得有效成果。基于此,本研究结合幼儿爱国主义教育要求,提出几点家园联动的爱国主义教育措施。
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关 键 词: | 家园联动 爱国主义教育 幼儿教育 |
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