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小学英语绘本与教材Story time板块教学融合的实践研究
引用本文:李晓莉.小学英语绘本与教材Story time板块教学融合的实践研究[J].英语教师,2022(18):163-166.
作者姓名:李晓莉
作者单位:江苏省南京市三牌楼小学
摘    要:英语绘本是对教材内容的丰富和补充,对激发学生学习兴趣、提高其阅读理解能力等有非常重要的作用。提出教师可将教材配套绘本同教学板块相融合,充分发挥绘本在英语教学中的积极意义。以译林版小学《英语》三年级(下)Unit 6 What time is it? Story time板块为例,探究将其与绘本内容One Day融合的方法,从而提高课堂教学效率。

关 键 词:绘本阅读  Story  time板块  融合教学  小学英语
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