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| 生活化：有效教学的基本策略 | |
| 作者姓名： | 龙旭 |
| 作者单位： | 四川大学附属实验小学 |
| 摘 要： | 用生活化策略改良传统的课堂教学,我们总结和提炼出了生活化的学科课堂有效教学的特质。关注生活学习的经验和需要,确立与生活密切联系的教学目标教学目标是通过具体教学活动所应达到的具体教育目的。它是教学活动的核心和归宿。过去,教师在教学目标的确定上一般考虑的是学生课 |
| 关 键 词： | 有效教学 生活化 课堂教学 学科 |
| 文章编号： | 23661063 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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