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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
教育技术专业中的传播学教育
作者姓名:
王珂
作者单位:
贵州财经学院教育学院,贵州贵阳550004
摘 要:
作为教育技术专业的学生,必须掌握传播学的理论知识。实际教学当中,明确教学目标、严格制定教学计划,以及在教学中尝试开展实践教学,都可以激发学生提高学习传播学的学习动机,最终达到教学目的。
关 键 词:
教育技术
传播学
实践教学
学习动机
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