《科学探索者》中“家庭活动”的分析及启示 |
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引用本文: | 刘红玲,冯慧,沈步芳,张霞.《科学探索者》中“家庭活动”的分析及启示[J].中学生物教学,2019(8):4-7. |
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作者姓名: | 刘红玲 冯慧 沈步芳 张霞 |
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作者单位: | 1.成都师范学院;2.石河子大学生命科学学院 |
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摘 要: | 以我国人教版初中生物学教材为比较对象,剖析美国初中主流理科教材《科学探索者》生物分册中"家庭活动"的特点,并结合其优点给出对我国初中生物学教材编写与教学的启示。
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关 键 词: | 科学探索者 家庭活动 初中生物教学 |
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