“问题导学”模式下生物学案编制的一些思考 |
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引用本文: | 裴斐.“问题导学”模式下生物学案编制的一些思考[J].中学生物教学,2019(6):9-10. |
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作者姓名: | 裴斐 |
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作者单位: | 1.山西教育出版社 |
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摘 要: | 阐述了“问题导学”下学案的重要性:以学案为载体推动教学,既能够培养学生的自主学习能力,又有助于学生形成良好的思维品质,最终高效实现教学目标,论述了学案导学要将学习目标放在首位、情境设计要注意4个方面、问题导学的4个注意事项以及题量设置。
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关 键 词: | 问题导学 学案编制 科学素养 |
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