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从病毒视角重新审视生命系统结构层次
引用本文:方文青,杨静草,胡位荣.从病毒视角重新审视生命系统结构层次[J].中学生物教学,2019(17):32-34.
作者姓名:方文青  杨静草  胡位荣
作者单位:1.广东省惠来慈云实验中学;2.广州大学生命科学学院
基金项目:2017年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(2017-116);2019年广东教育学会教育科研规划小课题研究项目(2019-GDXKT21274,2019-GDXKT21521)
摘    要:立足现行人教版高中生物学教材,结合学生疑问,提出有关病毒与消费者之间关系的质疑,引出对生命系统结构层次内容框架的探讨,经过综合分析后提出问题解决的建议,为新教材编写和一线教师教学提供参考。

关 键 词:生命观念  病毒  消费者  生态系统  生命系统
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