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绘制生物学图示的几点建议
引用本文:周蕾,李婉丽,陈明林.绘制生物学图示的几点建议[J].中学生物教学,2019(6):43-44.
作者姓名:周蕾  李婉丽  陈明林
作者单位:1.江苏省句容高级中学;2.安徽省凤台县第一中学;3.安徽师范大学
摘    要:图示教学是生物学课堂中较为常用的一种直观教学办法,可以突破教学中的重难点。在分析、讲解图示的过程中可以增强学生对知识的理解程度,完善学生的知识结构,提高生物学学科核心素养。选取了5个图示教学实例,浅谈在实际教学中绘制图示、应用图示的方法.

关 键 词:教学建议  图示绘制  生物学
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