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以教材为本 以素养为重——2019年高考全国Ⅰ卷生物学试题浅析
引用本文:陈福玲.以教材为本 以素养为重——2019年高考全国Ⅰ卷生物学试题浅析[J].中学生物教学,2019(15):75-75.
作者姓名:陈福玲
作者单位:1.广东省深圳市宝安中学(集团)
摘    要:2019年高考新课标全国Ⅰ卷理综生物学试题,延续往年高考命题的风格,稳中有变,覆盖面广,3本必修教材的考点分布较为均衡,难度适中,区分度好。试题从必备知识、关键能力、学科核心素养、核心价值等对学生进行了全面的考查,对高中生物学教学具有积极的导向作用。

关 键 词:生物学试题  高考命题  必修教材  素养  高中生物学  关键能力  覆盖面  区分度
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