核心素养下的实验教学设计及评价——以“探究环境因素对光合作用强度的影响”为例 |
| |
引用本文: | 姚花荣,史江宁.核心素养下的实验教学设计及评价——以“探究环境因素对光合作用强度的影响”为例[J].中学生物教学,2019(4):54-55. |
| |
作者姓名: | 姚花荣 史江宁 |
| |
作者单位: | 1.山西省太原市成成中学校;2.山西省太原市教科研中心 |
| |
摘 要: | 以"核心素养"为导向,以"教学目标"为切入点,以具体的"实验教学"为载体,进行基于核心素养实验教学的设计和评价的研究。
|
关 键 词: | 核心素养 实验设计 实验评价 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|