|
|||||
|
|
| 活动视域下的初中生物学教学设计与实践——以“生物与环境组成生态系统”为例 | |
| 引用本文： | 孙继红,吴晓燕.活动视域下的初中生物学教学设计与实践——以“生物与环境组成生态系统”为例[J].中学生物教学,2019(16):56-57. |
| 作者姓名： | 孙继红 吴晓燕 |
| 作者单位： | 1.山东省荣成市第二十一中学 |
| 摘 要： | 从学生身心、认知发展规律出发,在初中生物学教学中进行有效设计并实施活动,让学生在活动的基础上学习。教师对学生活动进行适时指导,引导学生建构生物学概念,从而有效提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 初中生物 活动视域 教学设计 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |