|
|||||
|
|
| “两展两评”教学模式在一轮复习中的应用 | |
| 引用本文： | 列金妮,姚海东.“两展两评”教学模式在一轮复习中的应用[J].中学生物教学,2019(4):73-74. |
| 作者姓名： | 列金妮 姚海东 |
| 作者单位： | 1.广东省广州市增城区高级中学 |
| 基金项目： | 增城区教育科学"十三五"规划(2017年度)立项课题"基于E类生源组生物高效教学模式构建与实践研究"研究成果;课题编号:zc2017040 |
| 摘 要： | "两展两评"是一种新型的课堂模式,能激发一轮复习中学生学习的积极性、主动性,切实提高高三生物一轮复习的有效性。 |
| 关 键 词： | "两展两评"教学模式 一轮复习 有效性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |