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注重生物科学史教学 提升生物学学科核心素养——以新版《生物学·必修1·分子与细胞》为例
作者单位:
;1.山东省莒南第一中学;2.山东省日照市教育科学研究中心
摘 要:
生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程,包含丰富的育人价值,以新版《生物学·必修1·分子与细胞》为例,在梳理生物科学史内容的基础上,举例说明运用生物科学史的方法,促进生命观念的形成,培养学生的科学探究和科学思维,增强学生的社会责任,进而提高学生的生物学学科核心素养。
关 键 词:
生物科学史
提升
学科核心素养
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