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高中生生物学能力训练中的问题及对策——对高中生生物学竞赛集中训练的分析
作者姓名:荣丹  李建军  杨德宝  张慧杰
作者单位:1.河南师范大学生命科学学院;2.河南省郑州市郑州外国语学校;3.河南省郑州市第一中学
基金项目:河南省首批中学生物教育教学研究基地资助课题;河南师范大学硕士专业学位研究生实践教学研究基金项目资助课题
摘    要:分析高中生在参加生物学竞赛集中训练过程中出现的问题:创新思维面窄、动手能力较弱、自主学习能力不强。针对这些问题,提出教学策略:开设模型制作课程,开展实践活动,开展室外生物兴趣小组,取得了理想的效果。

关 键 词:高中生  生物学竞赛  问题与对策
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