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模型法在内环境自稳态教学中的应用
作者单位:;1.上海市嘉定区第一中学
摘    要:通过建立内环境自稳态的模型,列举其在酸碱度平衡调节、血糖平衡调节中的应用实例,说明模型法有助于学生系统、完整地学习和理解新知识,将知识内化,把握知识点的内在联系;有助于学生运用生物学模型去解决生物学问题,培养其逻辑思考的能力。

关 键 词:模型法  内环境稳态  高中生物教学
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