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音乐教学的开放性研究
引用本文:刘蕊.音乐教学的开放性研究[J].教学与管理,2010(5):105-106.
作者姓名:刘蕊
作者单位:河北廊坊师范学院
摘    要:音乐教学的开放性是指当代音乐教学必须具有广阔的视野,以国家课程标准为基础,以教育贴近学生生活世界、科学世界为视点,保持开放的态势,特别是把符合人性的、内容健康的、反映社会现实的诸如流行音乐等新元素纳入音乐教学之中。音乐教学的开放性是系统性的工程,其中可以包括开放的教学理念,开放的教学内容,开放的教学形式,开放的教学手段,开放的师生关系,开放的教学评价等重要内容。

关 键 词:音乐教学  开放  国家课程标准  教学内容  生活世界  贴近学生  科学世界  流行音乐
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