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| 例析概率学习中的若干易混误区 | |
| 引用本文： | 徐晓红.例析概率学习中的若干易混误区[J].中学教研,2005(3):42-44. |
| 作者姓名： | 徐晓红 |
| 作者单位： | 浙江湖州市第一中学 313000 |
| 摘 要： | 概率论作为一门研究现实世界中广泛存在的随机现象规律性的数学分支，在日常生活、生产和科学技术领域中得到非常广泛的运用．由于概率的思考方式有其自身的特点，学生在刚接触时往往很难把握学习要点，特别在对概念的理解及合理运用公式等方面存在比较大的困难，下面就概率学习中的若干易混误区通过举例进行类比和剖析，以便加深对有关概率知识的理解和掌握． |
| 关 键 词： | 概率知识 随机现象 误区 学习要点 理解 学生 举例 数学分支 概率论 公式 |
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