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研究性学习在思想政治课教学中的探索
引用本文:王育新.研究性学习在思想政治课教学中的探索[J].衡水学院学报,2002,4(2):80-81.
作者姓名:王育新
作者单位:冀州市文教局,教研室,河北,衡水,053200
摘    要:要使研究性学习真正落实到思想政治课教学之中 ,首先应明确研究性学习的含义及实施的意义 ;其次要实行师生角色的置换 ;再次可采用几种有效形式 ,如教师引导的研究性学习、分层指导的研究性学习、小组合作的研究性学习等

关 键 词:研究性学习  课题  角色置换  分层指导  民主平等  创新精神
文章编号:1008-6900(2002)02-0080-02
修稿时间:2002年4月23日

The Exploration of the Research Study in the Ideological Political Education
WANG Yu-xin.The Exploration of the Research Study in the Ideological Political Education[J].Journal of Hengshui University,2002,4(2):80-81.
Authors:WANG Yu-xin
Abstract:In order to put the research study into the ideological political education,first,we should make clear the implication of research study and the significance of adopting it;second,we should carry out the replacement of roles between teachers and students;third,we should adopt some effective forms such as:the teacher-leading research study,the research study of the separated direction,the research study of small groups and so on.
Keywords:research study  topic  replacement of roles  separated direction  democratic equality  the spirit of bringing forth new ideas  
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