浅谈《音乐欣赏》对音乐教学的影响 |
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引用本文: | 于春光.浅谈《音乐欣赏》对音乐教学的影响[J].华章,2010(33). |
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作者姓名: | 于春光 |
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摘 要: | 音乐教育教学改革已成为近年来最迫切也是最热门的话题,然而所有的音乐教育教学改革大多集中在<乐理>、<声乐>、和<钢琴>等部分学科的范围,尽管也取得一些令人瞩目的成就,但在实际的推进过程中也或多或少地遇到了一些难以为继的瓶颈问题,即对<音乐欣赏>学科的忽视和削弱."音乐创作""音乐演出""音乐欣赏"构成了音乐的三大实践活动,三者相辅相成,缺一不可.音乐教学的改革必须是科学的、全面的.只有这样我们音乐教学改革的步子才能迈得更加扎实稳妥,才能走得更高更远.
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关 键 词: | 音乐欣赏 音乐三大实践活动 科学性 全面性 |
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