作业巧设计 减负不减质

<正>当前,随着双减政策落地,学生作业时间得到严格控制。长期以来,语文作业常是抄写、做试卷,枯燥,耗时,让学生深恶痛绝。这就呼吁语文教师要紧跟时代,密接生活,勇于创新,力争使自己布置的作业有意义又不乏趣味性。如何减负不减质,切实提高学生的成绩,笔者认为不仅需要绿色高效的课堂,作业的设计也至关重要。笔者结合自身的教学实践,作了以下尝试。