方法不对,努力全废 |
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引用本文: | 张馨.方法不对,努力全废[J].小学生优秀作文,2022(12):8-9. |
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作者姓名: | 张馨 |
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作者单位: | 重庆市合川区高阳小学六年级七班 |
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摘 要: | <正>“今天下午考要默写!”唐老师下达任务后,同学们就开始喊脑袋疼。蔫头耷脑的同学们,比失去水分的小葱还缺少生气。坐在我后排的周欣怡叫苦连天。她成绩本就不好,与有完美主义倾向的唐老师相遇,没有哪次测验不被折腾得死去活来。更何况,这次的数学默写内容那么多,她应该心力耗尽也不会顺利过关吧。我为她默哀两分钟。没想到,她大胆开创记忆方法。
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