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| 《鹿和狼的故事》一课三式 | |
| 引用本文： | 王婧,刘木英,李泽华.《鹿和狼的故事》一课三式[J].小学教学设计,2004(31). |
| 作者姓名： | 王婧 刘木英 李泽华 |
| 作者单位： | 江苏 (王婧)，江西 (刘木英)，福建(李泽华) |
| 摘 要： | 教无定法,殊途同归。《<鹿和狼的故事>一课三式》,三位不同地区的教师,三种不同的教学思路,但体现了共同的教学理念:学生是教学的主体,阅读教学要以读为本。 |
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