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| 《特殊儿童与早期教育》评介 | |
| 作者姓名： | 杨淑芝 |
| 摘 要： | 特殊儿童的早期教育在我国尚属年轻的教育学科，据1987年全国残疾人抽样调查，我国有警重、盲童和弱智儿童等特殊儿童200多万。有关部门监测分析，先天缺陷儿发生率为15％，也就是说每年我国有20多万先天缺陷儿降生。特殊儿童数量之多，令人震惊。它关系到中华民族的人口素质和文化素养，并直接影响着社会主义精神文明建设。如何挽救这批儿童，把他们教育成为合格的自食其力的公民，回归社会主流，是一项全社会都应关心和参与的极其艰巨光荣的综合工程．孟宪乐与刘岸英两位同志对特殊儿童的康复教育进行长用探索，并获得了巨大成功．从而进… |
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