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教学反思要做好五个结合
作者姓名:李景升
作者单位:河南省南阳市第五小学,河南南阳473006
摘    要:波斯纳说:"20年的教学经验也许只是一年工作的20次重复;除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。"这句话充分表明了教学反思在教师专业成长中的重要性。进行教学反思是做"研究型"教师的时代要求,教师只有平时能深入地研究发生在自己身上和身边的教学实践,主动思考教育现象,反思自己的教学行为,

关 键 词:教学反思  教师专业成长  教学经验  教学实践  教育现象  教学行为  波斯纳  研究型
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