浅谈小学语文阅读的培养途径 |
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作者姓名: | 刘改玲 |
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作者单位: | 许昌县蒋李集中心小学 |
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摘 要: | 新课改给我国的教育事业带来巨大的益处,现在的教育不再像以前传统教育那样,运用强教强管的教学方式,新课改教育的特点是"以人为本",以学生们为主体,强调人性教育,不给学生们在学习上造成压力。教师运用各种各样的教学手段从小开始培养学生们的思维能力、逻辑能力、语言表达能力、创新能力等,让学生们在愉悦的氛围中学习。而在小学学生也有着许多能力需要老师去培养,比如写作能力、思维能力,而阅读能力的培养是小学阶段教学重点培养的对象。本人根据前人的总结和多年的工作经验来谈谈如何有效的培养小学生的阅读能力。
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关 键 词: | 小学语文 阅读 培养 |
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