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| 三位一体是三维目标运用的优化 | |
| 引用本文： | 叶乃芳.三位一体是三维目标运用的优化[J].华夏少年(简快作文 ),2006(12). |
| 作者姓名： | 叶乃芳 |
| 作者单位： | 浙江温州市瓯海区景山中学 |
| 摘 要： | 三维目标不是任意分割的概念,它是尽可能同时从三个维度教育学生的教育概念。三位一体的课程功能是新课程的灵魂,怎样将这一目标意识贯穿在整个教学过程,是落实新课程理念的重大课题,而这一重大课题又是靠平时每一节课实践出来的。本文就笔者 |
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