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浅谈中学英语教学方法
作者姓名:贺寒冰
作者单位:贺寒冰(河北衡水市第十四中学)
摘    要:本文提出一种在新课程改革环境下中学英语的教学方法,在培养学生学习兴趣的前期下,模仿、营造良好的课堂氛围,背诵及激励学生的学习毅力是提高教学质量,实现英语素质教育的有效方法,对提高中学英语教学质量起到很好的促进作用.

关 键 词:英语教学  模仿  背诵  教学改革  高中学  作用  英语教学质量  教学方法  英语素质教育  提高教学质量  学习毅力  学生学习兴趣  激励  背诵  课堂氛围  模仿  培养  中学英语  课程改革环境
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