幼儿园教学中手势语的使用技巧 |
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引用本文: | 朱晓颖.幼儿园教学中手势语的使用技巧[J].教育导刊,2008(3):47. |
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作者姓名: | 朱晓颖 |
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摘 要: | 法国艺术大师罗丹说过.手是会说话的工具.在幼儿活动中,教师的手势语可以使语言更加生动、形象、富有表现力.如果说语言是红花,那么手势语就是绿叶.手势语是指教师根据教学内容需要.用手或胳膊的动作来传情达意的体态语言,是幼儿园教育教学中运用最普遍、最典型的体态语.
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关 键 词: | 教学内容 手势语 幼儿园 体态语言 艺术大师 幼儿活动 传情达意 教育教学 |
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