“一体化教学模式”的研究与实践

“一体化教学”，就是在教学活动中把理论教学、实践教学、生产服务、科技开发等内容结合起来，在实践中教理论。在运用中学技术，是为改变传统教育教学的不足之处而引入的。本文阐述了“一体化教学”模式的内涵，即教学目标“一体化”、教学内容“一体化”、教学时空“一体化”和师资“一体化”，数控加工专业“一体化教学”模式的实践过程，实践效果等。