首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

挖掘情感教育内涵修炼学生内心和谐——记浙江省余姚中学感字系列活动
作者姓名:陈云海
作者单位:陈云海(浙江省余姚中学,浙江,余姚,315400)
摘    要:

关 键 词:挖掘  人的情感  教育内涵  学生  浙江省  余姚  中学  列宁  桥梁  沟通心灵  钥匙  催化剂  中介  道德行为  转化  道德认知  道德情感  形成过程  道德品质  作用
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号