首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教学必须加强学法指导
引用本文:聂碧宇.教学必须加强学法指导[J].小学教学参考,2007(3):44-44.
作者姓名:聂碧宇
作者单位:广东东莞市石龙中心小学,523320
摘    要:在教学中,每个教师都要教学生怎样进行学习,但有的教师没有按学生的需求去教学生,而是从自己个人的角度出发,把某种方法强加于学生,忽视了学生的学习主体意识,结果,教学效果并不理想。教育家叶圣陶说:“教是为了用不着教。”前一个“教”字,就是要求教师在教学中引导学生参与探究学习,把学法巧妙地揉和在教学之中。使学生潜移默化地“悟”出学习方法,并能运用学到的方法和技巧去解决在学习中遇到的问题,达到“用不着教”的效果。下面我以《月光曲》为例,谈谈自己的做法。

关 键 词:教学效果  学法指导  学生参与  探究学习  《月光曲》  主体意识  学习方法  潜移默化
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号