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小组合作学习中的误区及其对策
引用本文:扎西措姆.小组合作学习中的误区及其对策[J].高考(理化生),2015(4):67.
作者姓名:扎西措姆
作者单位:西藏林芝地区第二高级中学
基金项目:林芝地区基础教育内涵发展行动研究课题课题批准号2014015,课题名称小组合作学习的研究
摘    要:随着社会经济的发展和科学技术的进步,国家为了更好的适应社会的发展,我们在针对传统教育课程的改革上进行了探索和尝试,本文就高中政治课堂,小组合作学习理论研究和教学实践中有益的尝试、出现的误区及相应的对策进行了探索及分析。

关 键 词:小组合作学习  误区  措施  思考
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